Để giúp các bạn có một bài văn hay về tả con đường đến trường các bạn cần thực hiện theo các bước sau:
Bước 1: Lựa chọn một trình tự thích hợp cho bài văn tả con đường của mình theo:
* Trình tự thời gian:
+ Vẻ đẹp của con đường vào buổi sáng sớm
+ Vẻ đẹp của con đường khi nắng lên.
+ Vẻ đẹp của con đường khi chiều xuống…
* Hoặc theo trình tự không gian:
+ Không gian trên con đường.
+ Mặt đường
+ Cảnh vật hai bên đường.
Bước 2: Dựa trên trình tự đã chọn, lựa chọn các chi tiết (nét cảnh), lập dàn ý cho bài văn.
(Dàn ý tham khảo)
Mở bài: Giới thiệu con đường đến trường (Có thể giới thiệu bằng câu cảm hoặc bằng câu văn tả cảnh hoặc bằng một âm thanh).
Thân bài:
* Tả chung vẻ đẹp của con đường.
– Dáng vẻ (hình dáng) của con đường: thẳng tắp hay uốn lượn mềm mại, lượn cong theo xóm làng, sườn núi hay gấp khúc qua những con phố…
– Màu sắc của con đường so với cảnh vật xung quanh.
* Tả cụ thể những nét đẹp nổi bật của con đường.
– Nắng sớm trên con đường.
– Mặt đường (Có thể liên tưởng so sánh mặt đường mấy năm trước, khi mới vào lớp 1, mặt đường những ngày mưa,…)
– Cảnh vật hai bên đường (thảm cỏ, hàng cây, dòng sông, ruộng vườn hoặc nhà cửa, phố xá,…trong buổi sáng mùa thu này).
* Đôi nét về hoạt động của con người trên con đường.
– Học sinh đi học.
– Các cô bác, anh chị đi làm,…
Kết bài: Tình cảm của mình với con đường.
Bước 3: Lựa chọn từ ngữ, hình ảnh, diễn đạt và liên kết các ý đã lập trong dàn bài thành một bài văn hoàn chỉnh.
Để giúp các bạn có một bài văn hay về tả con đường đến trường các bạn cần thực hiện theo các bước sau:
Bước 1: Lựa chọn một trình tự thích hợp cho bài văn tả con đường của mình theo:
* Trình tự thời gian:
+ Vẻ đẹp của con đường vào buổi sáng sớm
+ Vẻ đẹp của con đường khi nắng lên.
+ Vẻ đẹp của con đường khi chiều xuống…
* Hoặc theo trình tự không gian:
+ Không gian trên con đường.
+ Mặt đường
+ Cảnh vật hai bên đường.
Bước 2: Dựa trên trình tự đã chọn, lựa chọn các chi tiết (nét cảnh), lập dàn ý cho bài văn.
(Dàn ý tham khảo)
Mở bài: Giới thiệu con đường đến trường (Có thể giới thiệu bằng câu cảm hoặc bằng câu văn tả cảnh hoặc bằng một âm thanh).
Thân bài:
* Tả chung vẻ đẹp của con đường.
– Dáng vẻ (hình dáng) của con đường: thẳng tắp hay uốn lượn mềm mại, lượn cong theo xóm làng, sườn núi hay gấp khúc qua những con phố…
– Màu sắc của con đường so với cảnh vật xung quanh.
* Tả cụ thể những nét đẹp nổi bật của con đường.
– Nắng sớm trên con đường.
– Mặt đường (Có thể liên tưởng so sánh mặt đường mấy năm trước, khi mới vào lớp 1, mặt đường những ngày mưa,…)
– Cảnh vật hai bên đường (thảm cỏ, hàng cây, dòng sông, ruộng vườn hoặc nhà cửa, phố xá,…trong buổi sáng mùa thu này).
* Đôi nét về hoạt động của con người trên con đường.
– Học sinh đi học.
– Các cô bác, anh chị đi làm,…
Kết bài: Tình cảm của mình với con đường.
Bước 3: Lựa chọn từ ngữ, hình ảnh, diễn đạt và liên kết các ý đã lập trong dàn bài thành một bài văn hoàn chỉnh.
