Sách ebook được sưu tầm từ Internet, Bản quyền sách thuộc về Tác giả & Nhà xuất bản. Trang Web hiện đặt quảng cáo để có kinh phí duy trì hoạt động, mong Quý Bạn đọc thông cảm ạ.

Văn Mẫu Lớp 9

Nghị luận xã hội về vấn đề: Ca ngợi một đức tính tốt, một truyền thống cao đẹp (hiếu học, tôn sư trọng đạo, tình cảm gia đình…)

Tác giả: Sachvui.Com
Thể loại: Sách Giáo Khoa
Chọn tập

Mở bài:

Dân tộc Việt Nam ta, với mấy ngàn năm lịch sử dựng nước và giữ nước, có rất nhiều truyền thống tốt đẹp. Một trong số đó là tinh thần đoàn kết, tương trợ, đùm bọc lẫn nhau.

Thân bài:

– Nêu khái niệm.

Ví dụ: Đoàn kết là gì? Hiếu học là gì? Thế nào là tôn sư trọng đạo?

Nêu suy nghĩ của bản thân về truyền thống đó.

Ví dụ: Với tinh thần đoàn kết thống nhất cao, dân tộc ta đã chiến thắng biết bao nhiêu kẻ thù và dành lại độc lập tự do cho dân tộc. …

Một vài gương mặt điển hình cho truyền thống tốt đẹp đó.

Ví dụ: Tinh thần hiếu học của dân tộc ta được truyền qua bao thế hệ. Thời xưa có Cao Bá Quát, Lê Quý Đôn,…. Ngày nay có Ngô Bảo Châu, …. Họ đều đang kế thừa và phát huy truyền thống hiếu học của dân tộc.

Chúng ta đã, đang và sẽ làm gì để phát huy truyền thống đó? Đặc biệt là lớp trẻ.

Kết bài:

Liên hệ bản thân:

– Gia đình em đã thực hiện tốt những truyền thống đó chưa?

– Bản thân em đã, đang và sẽ làm gì để phát huy truyền thống đó

Dân tộc Việt Nam ta, với mấy ngàn năm lịch sử dựng nước và giữ nước, có rất nhiều truyền thống tốt đẹp. Một trong số đó là tinh thần đoàn kết, tương trợ, đùm bọc lẫn nhau.

– Nêu khái niệm.

Ví dụ: Đoàn kết là gì? Hiếu học là gì? Thế nào là tôn sư trọng đạo?

Nêu suy nghĩ của bản thân về truyền thống đó.

Ví dụ: Với tinh thần đoàn kết thống nhất cao, dân tộc ta đã chiến thắng biết bao nhiêu kẻ thù và dành lại độc lập tự do cho dân tộc. …

Một vài gương mặt điển hình cho truyền thống tốt đẹp đó.

Ví dụ: Tinh thần hiếu học của dân tộc ta được truyền qua bao thế hệ. Thời xưa có Cao Bá Quát, Lê Quý Đôn,…. Ngày nay có Ngô Bảo Châu, …. Họ đều đang kế thừa và phát huy truyền thống hiếu học của dân tộc.

Chúng ta đã, đang và sẽ làm gì để phát huy truyền thống đó? Đặc biệt là lớp trẻ.

Liên hệ bản thân:

– Gia đình em đã thực hiện tốt những truyền thống đó chưa?

– Bản thân em đã, đang và sẽ làm gì để phát huy truyền thống đó

Chọn tập
Bình luận