Dẫn dắt:
Việc kiềm chế những cái muốn nói ra hay vì “sợ giỏi” mà ko chịu nghe thầy giảng đã khiến chúng ta nói chuyện riêng trong giờ học nhiều đến vậy? Những lời nhắc nhở của biết bao nhiêu thầy cô trong suốt bao nhiêu tiết học nhưng chúng có thực sự tác dụng?
Bàn luận:
– Biểu hiện:
+ Hầu hết là trao đổi chuyện riêng tư cá nhân
+ Tình trạng diễn ra tại nhiều lớp học, thường hay xảy ra ở cuối lớp
+ Dù bị nhắc nhở nhưng vẫn không mang lại hiệu quả tích cực
– Tác động:
+ Gây mất trật tự với những người chú ý lắng nghe bài giảng
+ Gây ra cảm giọng thiếu tôn trọng với người nói
+ Ảnh hưởng xấu đến kết quả học tập
– Nguyên nhân:
+ Lười biếng, không chú tâm học hành, coi thường bộ môn phụ
+ Thái độ thiếu tôn trọng giáo viên
+ Nghĩ mình giỏi rồi, ra vẻ ta đây không cần nghe giảng
– Giải pháp:
+ Thay đổi ý thức: trước khi nói chuyện riêng với bạn bè, nếu không phải về vấn đề học tập , hãy nghĩ đến hậu quả của nó
+ Giáo viên cần có những biện pháp cứng rắn nhưng mềm dẻo để tạo nên sự thoải mái giữa các học sinh để học sinh có thể nói chuyện và trao đổi được bài học
