Sách ebook được sưu tầm từ Internet, Bản quyền sách thuộc về Tác giả & Nhà xuất bản. Trang Web hiện đặt quảng cáo để có kinh phí duy trì hoạt động, mong Quý Bạn đọc thông cảm ạ.

Văn Mẫu Lớp 12

Hãy phân tích những nét đặc sắc về nghệ thuật của bài thơ Sóng (Xuân Quỳnh)

Tác giả: Sach Vui
Thể loại: Sách Giáo Khoa
Chọn tập

Ý chính trong bài:

Xuân Quỳnh đã có những sáng tạo nghệ thuật hết sức tự nhiên và sâu sắc.

-Lối viết tự nhiên , thoải mái và sáng tạo nên hình tượng “sóng”

Hình tượng “sóng” trong văn học không phải là một hình tượng gì mới mẻ nhưng ở dây hình tượng “sóng” lại được dùng theo một cách rất tự nhiên , như thể chỉ có “sóng” mới giúp tác giả của chúng ta giãi bày hết những nỗi niềm,những cảm xúc những khát khao hạnh phúc,khát khao yêu đương….

Cấu trúc bài thơ được xác lập theo cách đan cài , xen kẽ 2 hình tượng sóng – bờ ,sau đó là em – anh (khổ 5) , rồi lại em – anh (khổ 6) , sóng – bờ (khổ 7)

Mối quan hệ giữ sóng và em , tương đồng , hài hoà nhưng không hề trộn lẫn vào nhau.

Âm điệu êm đềm, nhịp nhàng , du dương , sâu lắng,dào dạt miên man của nhịp thơ..

Thể thơ 5 chữ nhịp ngắt đều nhau nhưng xen vào đó là những câu thơ cháy bỏng,nồng nhiệt, mãnh liệt , cách nói, viết tự nhiên , gần gũi , không khoa trương.

Trùng điệp từ ngữ, các từ ngữ như dẫu – vẫn….song hành cú pháp (sóng không hiểu…/sóng tìm ra…, sóng bắt đầu…/gió bắt đầu…) liên tưởng về những con sóng gối lên nhau , chồng chập lên nhau –> tâm trạng nữ sĩ = rối bời , cồn cào , tha thiết ),

Ý chính trong bài:

Xuân Quỳnh đã có những sáng tạo nghệ thuật hết sức tự nhiên và sâu sắc.

-Lối viết tự nhiên , thoải mái và sáng tạo nên hình tượng “sóng”

Hình tượng “sóng” trong văn học không phải là một hình tượng gì mới mẻ nhưng ở dây hình tượng “sóng” lại được dùng theo một cách rất tự nhiên , như thể chỉ có “sóng” mới giúp tác giả của chúng ta giãi bày hết những nỗi niềm,những cảm xúc những khát khao hạnh phúc,khát khao yêu đương….

Cấu trúc bài thơ được xác lập theo cách đan cài , xen kẽ 2 hình tượng sóng – bờ ,sau đó là em – anh (khổ 5) , rồi lại em – anh (khổ 6) , sóng – bờ (khổ 7)

Mối quan hệ giữ sóng và em , tương đồng , hài hoà nhưng không hề trộn lẫn vào nhau.

Âm điệu êm đềm, nhịp nhàng , du dương , sâu lắng,dào dạt miên man của nhịp thơ..

Thể thơ 5 chữ nhịp ngắt đều nhau nhưng xen vào đó là những câu thơ cháy bỏng,nồng nhiệt, mãnh liệt , cách nói, viết tự nhiên , gần gũi , không khoa trương.

Trùng điệp từ ngữ, các từ ngữ như dẫu – vẫn….song hành cú pháp (sóng không hiểu…/sóng tìm ra…, sóng bắt đầu…/gió bắt đầu…) liên tưởng về những con sóng gối lên nhau , chồng chập lên nhau –> tâm trạng nữ sĩ = rối bời , cồn cào , tha thiết ),

Chọn tập
Bình luận
720
× sticky