Luận điểm chính của bài:
Đề văn này đề cập đến ý thức tự giác của học sinh.
– Trước tiên trình bày các nguyên nhân tại sao bị kỉ luật : quay cop,đem tài liệu,các thiết bị cấm vào phòng thi…
– Mục đích của hành động đó : hy vọng không học nhiều mà vẩn được điểm cao…..Tất cả phản ánh thói ỷ lại,lười biếng,thiếu chủ động và ý thức tự giác trong học tập
– Hậu quả là bị phát hiện và đình chỉ thi,điều này đồng nghĩa với việc mọi dự định cho tương lai sẽ bị dừng lại,đặc biêt là ứng với kì thi THPT Quôc gia.Nhưng đó chưa phải là hình phạt lớn nhất cho sự thiếu ý thức,thiếu tự giác.Tồi tệ nhất là sau khi học xong,bạn vẩn trắng tay trong khi bạn bè đã thu nạp được lượng kién thức lớn…
– Tìm các dẫn chứng cụ thể
– Trình bày quan điểm của bản thân về vai trò của ý thức đối với cuộc sống,đặc biệt là đối với việc học tập………sẽ có rất nhiều lợi ích
– Phê phán lối sống thụ động,thiếu ý thức…..dẫn chứng về tác hại của nó nhé
Luận điểm chính của bài:
Đề văn này đề cập đến ý thức tự giác của học sinh.
– Trước tiên trình bày các nguyên nhân tại sao bị kỉ luật : quay cop,đem tài liệu,các thiết bị cấm vào phòng thi…
– Mục đích của hành động đó : hy vọng không học nhiều mà vẩn được điểm cao…..Tất cả phản ánh thói ỷ lại,lười biếng,thiếu chủ động và ý thức tự giác trong học tập
– Hậu quả là bị phát hiện và đình chỉ thi,điều này đồng nghĩa với việc mọi dự định cho tương lai sẽ bị dừng lại,đặc biêt là ứng với kì thi THPT Quôc gia.Nhưng đó chưa phải là hình phạt lớn nhất cho sự thiếu ý thức,thiếu tự giác.Tồi tệ nhất là sau khi học xong,bạn vẩn trắng tay trong khi bạn bè đã thu nạp được lượng kién thức lớn…
– Tìm các dẫn chứng cụ thể
– Trình bày quan điểm của bản thân về vai trò của ý thức đối với cuộc sống,đặc biệt là đối với việc học tập………sẽ có rất nhiều lợi ích
– Phê phán lối sống thụ động,thiếu ý thức…..dẫn chứng về tác hại của nó nhé
