Dàn bài:
A: Mở bài
– Dẫn dắt vào đề đưa nhận định
– Bản chất của đề bào về quan niệm thời gian, tiết kiệm thời gian
B:Thân bài
– Giải thích thế nào là tiết kiệm thời gian
+ đời người ngắn ngủi thời gian có hạn
+ Thời gian ko làm ra được vì vậy cần tiết kiệm
– Trên thực tế ta thấy nhắc đến tiết kiện thời gian như thế nào? (dẫn chứng)
– Khẳng định đây là ý kiến mang chiều sâuvì có thời gian thì làm được tất cả
– Đặt câu hỏi:taị sao nói “mọi tiết kiệm suy cho cùng là tiết kiệm thời gian”
vì quỹ thời gian có hạn song song là đời người cũng có hạn vì vậy phải biết sử dụng 1 cách hợp lí và có ích vốn thời gian Rightarrow phải tiết kiệm thời gian
– Tiết kiện thời gian như thế nào?
+ Có thể chứng minh trên goc độ xã hội, kinh tế, văn hóa, ngoại giao, giáo dục…
+ Có thể chứng minh trên phương diện lịch sử cổ xưa (trong chiến tranh:chớp thờ cơ…)
– Và ngày nay sử dụng thời gian như thế nào?
+ Trong sản xuất:để cạnh trang thì cần tăng năng suất giảm thời gian để hạ giá thành sản phẩm như vậy là tiết kiệm thời gian
+ Trong chiến đấu:cần bí mật bất ngờ nghĩa là cũng cần biết sử dụng thời gian hợp lí
+ Trong học tập:cần sử dùng thời gian thế nào trong học tập (liên hệ bả thân)
C: Kết bài
– Khẳng định đáng giá đây là ý kiến đúng
– Rút ra bài học cho bản thân
