Gợi ý:
1. Nêu hiện tượng
2. Phân tích vấn đề:
– Mặt tích cực: có thời trang hợp lứa tuổi… hoàn cảnh
– Mặt tiêu cực:
Khẳng định đó là vấn đề thời sự
Bên cạnh … thì có những học sinh có lối ăn mặc lố lăng, không phù hợp hoàn cảnh, đối tượng giao tiếp. dẫn chứng: trang phục đến trường học
– Nguyên nhân: xã hội, gia đình và nhà trường
3. Bài học
– Nhận thức: suy nghĩ của mình với địa vị mình cũng là thanh niên, cùng lứa tuổi
– Hành động: tuyên truyền…